Щасливі люди – щаслива країна

В этой стране существует Министерство Счастья!

Путешествие в Королевство Бутан.

image001
Бутан — единственное в мире государство, чьей официальной религией, «духовным наследием» провозглашен тантрический буддизм.

Поэтому своей главной целью правительство объявляет стремление к счастью каждого своего гражданина; это закреплено в статье 9 Конституции. 24.08.2008 создана государственная «Комиссия по всеобщему народному счастью» (Gross National Happiness Commission) во главе с премьером. 22

Вопрос «счастливы ли Вы?» задается во время переписей населения. В ходе последней переписи 2005 года 45.2% населения ответило на этот вопрос «очень счастлив», 51.6% «счастливы», и только 3.3% «не очень счастливы».

Что любопытно, общепринятое понятие валового внутреннего продукта заменено в Бутане более уместным индикатором — «валовым национальным счастьем». Это единственное в мире государство, в котором существует Министерство Счастья, таким образом, счастье поставлено во главу угла национальной политики.

Это поистине удивительная страна без голода и преступности, где люди живут в радости, не зная войн и нищеты. Сами бутанцы, коих в отличие от остальных стран региона довольно немного, открыты, гостеприимны, совершенно не испорчены современным миром и бережно хранят свою уникальную культуру.

Джерело: В этой стране существует Министерство Счастья!

Соціальний проект Google Планета Земля

З Google Планета Земля можна переміститися в будь-яке місце на Землі та переглянути супутникові зображення, карти, ландшафт, 3D-будівлі, космічні галактики й океанські каньйони. Можна вивчати географічний вміст, зберігати відвідані місця та ділитися інформацією з іншими.

Презентація Google Планета Земля

Можна переглядати велику бібліотеку відеотурів, відеозаписів і зображень, створених програмою Google Планета Земля та її партнерами – від місць аварій кораблів на дні океану до тривимірних моделей міст світу.

3D зображення

3D зображення

Здійсніть політ над найбільшими містами світу в режимі 3D.

Дерева в 3D

Дерева в 3D

Переглядайте дерева в 3D у парках, околицях і лісах.

Зображення в часі

Зображення в часі

Подорожуйте в минуле за допомогою зображень у часі.

Океан

Океан

Переглядаючи відеотури в програмі Google Планета Земля, занурюйтеся на нові глибини за допомогою шару “Океан”.

3D-будівлі

3D-будівлі

Переглядайте тривимірні відеотури будівлями, містами та відомими орієнтирами.

Марс

Марс

Досліджуйте нову планету та переглядайте зображення NASA.

Небо

Небо

Відкрийте для себе віддалені галактики, сузір’я тощо.

Місяць

Місяць

Вивчайте Місяць і приєднуйтеся до місій “Аполлон”.

Зміни клімату

Зміни клімату

Перегляньте відеотури з коментарями, які розповідають про зміни клімату та їх вплив.

Герої служби Google Планета Земля

Герої служби Google Планета Земля

Дізнайтеся, як люди використовують програму Google Планета Земля, щоб змінити свій світ.

Телескоп Хаббл

Телескоп Хаббл

Перегляньте ці чудові зображення або перемістіться в ці місця в космосі.

Улюблені місця

Улюблені місця

Відкривайте для себе чудові місця, якими діляться світові знаменитості.

ЮНЕСКО

ЮНЕСКО

Здійсніть віртуальну прогулянку природними та культурними пам’ятками.

Рідка галактика

Google Планета Земля пропонує:

Навчання

Незалежно від того, чи ви відкрили програму Google Планета Земля вперше, чи вже досвідчений користувач, ми пропонуємо декілька інструментів, які допоможуть вам покращити свої навички.

Джерело: Google Планета Земля

Партнерське електронне управління розвитком громади і країни

Сучасне суспільство має можливість за допомогою фантастичних інформаційних технологій соціального спілкування – Інтернет, соціальні мережі, е-пошта тощо отримати таке ж фантастичне удосконалення якості демократичних процедур.

Слайд2

За 15 років 21 сторіччя у всіх розвинутих країнах та у багатьох країнах, що розвиваються, відбулося лавиноподібне впровадження сучасних технологій у спілкуванні влади та суспільства – від процедур обговорення важливих питань, до надання детальної інформації і відкритих даних та участі у прийнятті рішень.
В Україні всі ці роки процес впровадження цифрових технологій іде, але більше, як ініціативи бізнесу, фінансової сфери.

Ефективне впровадження е-урядування має передбачає системність у  впровадженні всіх його складових.

Технічна складова

Слайд3

Інформаційна складова

Слайд4

Сервісна складова

Слайд5

Демократична складова

Слайд6

Системність в розбудові механізмів е-урядування має забезпечити держава, але, починаючи з 2003 року, коли був прийнята Постанова КМУ «Про заходи щодо створення електронної інформаційної системи «Електронний Уряд», іде імітація та неефективне витрачання коштів платників податків на розрізненні не інтегровані програми.
Тому громадянське суспільство має зробити постановку завдань владі щодо системного впровадження е-урядування та домогтися його якісного втілення, щоб вийти на партнерське е-управління розвитком громади та країни.

Без цього сучасний розвиток країни та суспільства не можливий.

Пропонуємо ознайомитися з сучасними прикладами Е-урядування різних країн та кроками, які сприятимуть побудові е-урядування партнерського рівня.

Г. Парфьонова, Херсонська міська громадська організація “Розвиток”

У Львові облаштовують громадський простір

imageУ Львові в межах соціокультурного проекту «Майстерня міста» відбувся «Хакатон соціальних інновацій» – конкурс проектів щодо покращення якості життя в місті.

Метою заходу було залучення ініціативних мешканців до процесу покращення міського простору, шляхом продукування інновацій (ефективних та малобюджетних рішень щодо врегулювання соціальних проблем). До участі в хакатоні організатори запрошували ініціативні групи, які під час заходу мали напрацювати ідеї щодо покращення громадського простору та комунікації мешканців Підзамче – найдавнішого й , мабуть, найколоритнішого району міста Лева. А сам конкурс проектів щодо покращення міського простору «Хакатон соціальних інновацій» здійснювався за ініціативи Інституту міста – «SocialInnovationLab».

Розпочали хакатон із менторської програми, до якої долучилися компетентні експерти з урбаністики, містобудування та проектного менеджменту. Вони допомагали учасникам доопрацювати власні ідеї та наблизити їх до безпосереднього втілення. А Ярина Мельник, заступниця директора Інституту міста та куратор проекту «Ревіталізація Підзамче», у формі екскурсії розкрила конкурсантам загальну проблематику мікрорайону та презентувала попередньо втілені проекти реконструкції скверів, дитячих майданчиків тощо.

«Ми запропонували втілити проект відкритої вуличної галереї. Це буде ніби «галерея навиворіт» – роботи висітимуть не всередині приміщення, а на будуть намальовані на зовнішніх стінах. Кожен художник матиме свій «квадрат», який він розмальовуватиме, а ми, фактично, виступатимемо кураторами цього проекту, організовуватимемо зміну експозиції. Згодом ми представимо галерею та запросимо інших художників долучатися до її наповнення», – зазначив Тарас Довгалюк, представник мистецької формації «КІСКІТ».

В результаті рішення компетентного журі заходу, першість і отримала команда мистецького об’єднання «КІСКІТ». Втілення їхньої ідеї «Відкритої галереї» фінансуватимуть безпосередньо із призового фонду хакатону.

«Команда переможців відповідально підійшла до ідеї: підготувала візуалізацію та хороші аргументи. Такого проекту у Львові ще не було. Цікаво було зустріти серед менторів та гостей знайомих з якими не часто випадає поспілкуватись, хоча працюємо в схожих напрямках. То ж ми не могли знехтувати нагодою прогулятись на Підзамче та напрацювати спільну ідею. Це встановлення інтеграційної сусідської дошки з інформацією від мешканців для мешканців, про заходи та події, а також зоною побажань-привітань. Протягом тижня запитуватимемо у мешканців, що вони думають про ідею, а результати представимо на Майстерні міста», – розповіла Ярина Мельник
Джерело: Портал громадський простір

Фінансову грамотність опановуватимуть всі школярі України

image
В Університеті банківської справи Національного банку України (далі – УБС НБУ) відбувся Всеукраїнський семінар «Впровадження фінансової грамотності у навчальну програму загальноосвітніх закладів України».

Педагоги та науковці всієї України разом із представниками Міністерства освіти і науки України та програми USAID обговорили особливості курсу для різних вікових категорій.

«Фінансово-грамотні люди не піддають небезпеці свої заощадження, не накопичують борги і вчасно розпізнають шахрайські схеми. Фінансова грамотність важлива для держави – люди самостійно управлятимуть грошима, і для бізнесу – грамотні клієнти обиратимуть кращі фінансові послуги, що посилить конкуренцію та якість ринку, – впевнена ректор УБС НБУ Тамара Смовженко. – Ми з кожним роком удосконалюємо знання молодих українців у сфері фінансової грамотності». За її словами, основними досягненнями проекту є:

– видання підручнику з курсу «Фінансова грамотність» для учнів 10-х класів з грифом Міністерства освіти і науки України;
– розробка навчально-методичного забезпечення для учнів 2-4 та 5-9 класів, для вчителів шкіл та батьків;
– апробація інтерактивного електронного підручника із курсу «Фінансова грамотність» у школах;
– проведення першого в Україні турніру знавців фінансової грамотності;
– розробка системи тестування для моніторингу знань учнів.

«Студенти УБС НБУ активно долучаються до проекту як волонтери – регулярно проводять заняття з фінансової грамотності у школах, інтернатах, літніх та зимових таборах, проводять для школярів екскурсії у Музеї грошей, організовують заходи до Дня ощадності та всесвітнього проекту Global Money Week, – розповідає директор Інституту магістерської та післядипломної освіти УБС Тетяна Гірченко. – Майбутні банкіри відчувають соціальну відповідальність і співпрацюють із благодійними фондами, збирають гроші для фінансової підготовки бійців АТО та малозабезпечених дітей».

За статистикою, представленою УБС НБУ, рівень фінансових знань українських учнів підвищився з 43% у 2012 році до 76% у 2014 році. Станом на 2015 рік курс «Фінансова грамотність» охопив 651 школу, 700 викладачів та близько 18 тисяч учнів.

«Курс подобається як учням, так і вчителям, тому що він націлений на практичне використання знань. За словами вчителів, основний бар’єр – недостатність навчальних годин. В Україні варто збільшити час для вивчення цієї дисципліни та стимулювати серйозне ставлення школярів до тестування через Інтернет», – вважає міжнародний експерт з фінансової грамотності Програми USAID/FINREP II доктор Джейн Лопус.

Учасники семінару обговорили впровадження новостворених навчальних програм для школярів всіх вікових груп. Зокрема, навчальні програми для 2-4 класів («Фінансова абетка» для 2 класів, «Фінансова арифметика» для 3 класів та «Фінансова поведінка» для 4 класів) вже отримали гриф Міністерства освіти і науки України та увійшли до Збірника варіативних навчальних програм у 2015/2016 н.р.
Навчальні програми для 5-9 класів («Родинні фінанси» для 5 класів, «Фінансово- грамотний споживач» для 6 класів, «Фінансова культура» для 7 класів, «Прикладні фінанси» для 8 класів та «Економіка і фінанси» для 9 класів) схвалені до використання у загальноосвітніх навчальних закладах.

За словами організаторів, проект «Фінансова грамотність» і далі буде розширюватись. Так, курс «Фінансова грамотність» для 10-х класів планують упровадити у програму всіх шкіл до 2019 року, а також популяризувати фінансові знання серед молодших учнів, батьків, вчителів та людей старшого віку. Від уряду та парламенту очікують затвердження Стратегії підвищення рівня фінансової грамотності населення України, проект якої розроблено Університетом банківської справи.

Нагадаємо, проект «Фінансова грамотність» розпочався у 2010 році з ініціативи USAID/FINREP II (Програма розвитку фінансового сектору). Партнерами проекту є Національний банк України, Міністерство освіти і науки України, Міністерство соціальної політики України, Незалежна Асоціація банків України, Асоціація українських банків, Фонд гарантування вкладів фізичних осіб, Національна мережа фінансової просвіти та УБС НБУ. У травні 2015 року фахівці УБС НБУ створили онлайн-тест для перевірки рівня фінансової грамотності.

****

Університет банківської справи Національного банку України – вищий навчальний заклад, який має IV рівень акредитації, створений відповідно до Розпорядження Кабінету Міністрів України від 24.06.2006р. Університет банківської справи НБУ об’єднує чотири інститути у Харкові, Львові, Черкасах та Інститут магістерської та післядипломної освіти у м. Києві.

Контактна особа:
Панченко Ольга Вікторівна
Відділ маркетингу та зв’язків із засобами масової інформації
Університету банківської справи Національного банку України
тел.: +38 (044) 230-16-03
E-mail: pres@ubs.gov.ua

Спільнота особливих сімей “Ми разом!”

21го квітня в Музеї Ханенків відбулася презентація нового проекту розвитку міських музейних програм і послуг для дітей з особливими потребами. Проект “Київ: культурне життя без обмежень” підтримав Департамент культури КМДА. Цілі проекту: – Об’єднання музеїв міста Києва, в єдиному прагненні – відкрити двері і серця для особливих відвідувачів

Джерело: 21го апреля в Музее Ханенко состоялась презентация нового проекта развития город… – Сообщество особых семей “Мы вместе!”Сообщество особых семей “Мы вместе!”

Українські ІТ – компанії допоможуть вивести освіту на світовий рівень

Реализацию программы возьмет на себя новый фонд BrainBasket.

Джерело: Крупнейшие украинские аутсорсеры скинутся по $100 000 на реформирование IT-образования

По цеглинці: як краудфандінг (народне фінансування) допомагає жителям облаштовувати міста

Краудфандінг (спільне фінансування проектів) набирає силу по всьому світу. Невеликі пожертвування, з яких складаються суми з багатьма нулями, – спосіб знайти капітал для технологічного стартапу, нового гаджета, оригінального альбому і все частіше – соціального проекту.

Джерело: http://www.theinsider.ua/lifestyle/po-kirpichiku-kak-kraudfanding-pomogaet-zhitelyam-obustraivat-goroda/